martes, 12 de febrero de 2013

Red Social




Red Social

Una red social es una estructura social compuesta por un conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) que están conectados por díadas denominadas lazos interpersonales, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, entre otros.
La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales operan en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias.

REDES DE CONOCIMIENTO


REDES DE CONOCIMIENTO

·         Hablamos de las redes de conocimiento ya que el conocimiento es la clave de una excelente competitividad en diferentes espacios en los cuales debemos tener pertenencia y calidad


REDES DE CONOCIMIENTO SENA
·         Visibilidad
·         Gestión
·         Brusquedad   de los conocimientos de una entidad
·         Desarrollar estratégicamente todos los procesos


REDES DE CONOCIMIENTO
·         Iniciamos con una excelente formación en un centro
·         El sentir la necesidad o deseo de hacer parte  de un red de conocimiento
·         Debe tener definiciones muy claras a la hora de ser requeridas
·         También contamos con la red de conocimiento sectorial que es la que conocemos en las empresas, gobierno, comunidades Sena, etc.

NECESIDADES

·         Caracterización tecnológica de la red
·         Análisis de tendencias    
Competencias asociadas a los programas

DISEÑO CURRICULAR

·         Participativo
·         Proceso evaluativo
·         Proceso de apropiación

lunes, 11 de febrero de 2013

Buscadores Web



Herramientas TIC


  1. LAS TIC :


  • No se trata de usar la tecnología ...se trata de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.


2. Algunas Herramientas:


  • procesadores de texto
  • presentaciones multimedia  
  • bloogs
  • webquests
  • correo electronico 
  • chat 
  • foros
  • webs 

buscadores web


 Puede ser a través de la navegación y el otro buscando. Navegar es el proceso de seguir enlaces de hipertexto creados por otros usuarios. Sin embargo, buscar depende de un programa que se encarga de hacer coincidir las palabras clave que el usuario indica en la búsqueda con los documentos más relevantes que existen en la Red. Este método requiere conocer el uso de las herramientas de búsquedas.Estos programas se denominan buscadores y su uso se basa en un sistema denominado araña que rastrea y localiza páginas web en los servidores de todo el mundo y con ellas forman su base de datos.
Lo más importante y significativo de un buscador es cómo calcula la relevancia que se da a una determinada página y que influirá en el orden en el que aparece en la lista de resultados.


Motores de búsqueda: su función es localizar documentos de hipertexto. Aunque suelen tener características similares hay algunos aspectos que los diferencian y que es conveniente conocer para obtener resultados pertinentes. La mayoría permite la búsqueda por palabras clave y nos permiten asociar estas palabras clave a través de operadores boleeanos. Ejemplos de Motores de búsqueda son: Google, Yahoo, MSN Search, Ask Jeeves, A9, Altavista , Fast, Northern Light o WiseNut.

Metabuscadores: permiten realizar una busqueda en varios buscadores a la vez. Uno de sus inconvenientes, es que no suele ser posible precisar la búsqueda, ya que cada uno de los motores que engloba tiene sus propias características de búsqueda.

PLE


PLE
—  Personal Learning Environment (entorno personal del aprendizaje)
Es un entorno que se construye a la necesidad de la persona,
El  PLE es un grupo de herramientas, recursos de información y red personal de aprendizaje y enseñanza.  Realizan una serie de conexiones que permitan obtener un excelente aprendizaje
En este sistema tanto el profesor como el estudiante son capaces de tomar el control de su propio proceso de aprendizaje
Un PLE no es realizado en un día nunca se termina es como el aprendizaje constante.

sena


¿Que es Información?


La información es un conjunto organizado de datos, que constituye un mensaje sobre un cierto fenómeno o ente. La información permite resolver problemas y tomar decisiones, ya que su uso racional es la base del conocimiento.
Por lo tanto, otra perspectiva nos indica que la información es un fenómeno que aporta significado o sentido a las cosas, ya que mediante códigos y conjuntos de datos, forma los modelos de pensamiento humano.
Características de la información



  • Efectiva: la información entregada debe ser oportuna, correcta, consistente y utilizable.
  • Eficiente: que la provisión de la información se realice a través de la utilización óptima de recursos.
  • Confiable: que la provisión de información sea la apropiada.
  • Cumplimiento: se refiere a que la información proporcionada debe cumplir con leyes, regulaciones y acuerdos contractuales.
  • Confidencial: la información debe estar protegida de divulgaciones no autorizadas.
  • Íntegra: se refiere a la precisión y suficiencia de la información y su validez de acuerdo a los valores y expectativas.
  • Disponible: la información debe estar disponible cuando sea requerida en los procesos.